Мальцева Яна Игоревна

Нейропсихолог, детский психолог, психофизиолог

Образование

  • ННГУ им. Лобачевского, биологический факультет, специальность «физиология», специалист (высшее)
  • ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», магистерская программа «Медицинская психология», магистр (высшее)

Профессиональная переподготовка

  • Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, специальность: психодиагностика.

Дорогие друзья!

Более 7-ми лет я занимаюсь детской нейропсихологией.

За это время мы, с моими коллегами, работали с различными нарушениями развития у детей: от педагогической запущенности, до тяжелых психических нарушений органической природы.

Нейропсихолог знает, какие структуры мозга обеспечивают правильную речь, хорошую память, самоконтроль и поведение, используя особые методы диагностики, он понимает причину имеющихся отклонений.

Направлениями моей работы являются:

  • нейропсихологическая диагностика детей с 3-х лет;
  • нейропсихологическая коррекция детей с 3-х лет;
  • детская психодиагностика;
  • ранняя диагностика аутизма с применением аппаратно-программного комплекса слежения за зрачком глаза — «eye tracking»;
  • работа с детьми с диагнозом «аутизм» и «аутичный спектр».

В каких случаях стоит обратиться ко мне, если Ваш ребенок:

  • пишет, рисует левой рукой;
  • имеет проблемы с памятью;
  • медлителен или наоборот, излишне активен;
  • плохо усваивает учебный материал;
  • не может словесно описать картинку или скопировать рисунок;
  • получил родовую травму;
  • имел травмы головы;
  • когда-либо был под действием общего наркоза;
  • в младенчестве мало ползал или не ползал вовсе;
  • с трудом высиживает 15 минут на одном месте;
  • двигает ногами, языком, когда пишет и рисует;
  • невнимателен, часто отвлекается, быстро устает;
  • пропускает или заменяет буквы, пишет их зеркально;
  • не сразу понимает, обращенную к нему речь, откликается не сразу;
  • часто болел, принимал антибиотики;
  • родился при помощи кесарева сечения;
  • имеет повышенный или пониженный тонус

Занятия с нейропсихологом эффективны при:

  • задержке речевого развития (ЗРР);
  • общем недоразвитии речи (ОНР);
  • задержке психического развития (ЗПР);
  • задержка психо-речевого развития (ЗПРР);
  • запинки в речи, логоневрозе (заикание), отказе от речевого общения;
  • любых нарушений речевого развития на невротической основе;
  • гиперактивности, гипервозбудимости, дефицит внимания (СДВГ);
  • минимальных мозговых дисфункциях (ММД);
  • пренатальной энцефалопатии (ПЭП);
  • синдроме раннего детского аутизма (РДА)

Для удобства коммуникаций из разных городов, Вы можете обратиться за помощью любым удобным способом — по телефону, Viber, Whatsap

Первичная консультация осуществляются бесплатно.

 

image (42)

image (42)

image (4)

image (4)

Детская истерика в магазине. SOS! Спасайся, кто может! А кто не может?

Мизансцена Магазин… Кричащий ребенок что-то требует от мамы. Растерянная …

Не хочу, не буду, не могу. Школа

«Не хочу, не буду ходить в школу»! Кто из взрослых, у которых есть …

Песочные часы. А вы их любите также, как люблю их я?

Многим знакома ситуация, когда пора собираться в сад или на прогулку, …